教学教研 | 观摩互鉴促发展， “皖美课堂”助成长——合肥五中心理教师参加“教研江淮行·皖美课堂”心理健康观摩研讨活动

　　为了促进心理教师专业成长，发挥安徽省教坛新秀、省优质课一等奖的优秀教师在课堂教学中的引领、示范作用。9月24日-25日，“教研江淮行--皖美课堂”心理健康观摩研讨活动在宣城中学举办。合肥五中心理教师积极参与本次观摩学习。

　　本次课堂展示环节分别展示了三节高中心理健康优秀课例。第一节由芜湖田家炳实验中学王慧敏老师执教《在雨中》。第二节由宿城第一中学王秀梅老师执教《拥抱情绪》。第三节由宣称中学叶尚志老师执教《解码记忆力》。三位优秀教师通过不同主题的心理健康课例，向大家展示了心理课堂的独特魅力。

　　三节课后，各地市教研室主任对三节课进行点评，他们指出三节优秀课例都着眼于高中学生实际需求，对教学过程中的活动设计进行了有逻辑、有层次的结构化处理。同时三位老师运用绘画、冥想等的技术，有效地提高学生的课堂参与卷入程度，切实提高了教学效果。

　　来自浙江省教育学院的庞红卫教授带来了题为《健康中国背景下学校心理健康教育推进策略》的专题讲座。庞教授在讲座中指出在健康中国理念指引下，学校心理健康教育需承担新的使命：关注每一个学生的心理健康、关注学生心理健康素养的培养。从问题导向转变为发展导向，建构中小学“全辅导”心理健康服务体系，以全体学生心理需求为基石，以心理健康素养培养为核心，打破教育系统内外壁垒，整合学校、家庭、社会三方力量，打通预防—辅导—治疗三环节，构建全员、全程、全域参与中小学生心理健康教育的整体新格局。庞教授介绍了浙江省在实施心理健康教育的新举措，为学校心理健康教育的实践提供了建议，详细介绍了如何在促进青少年积极心理品质提升的基础上，构建一个以学生积极心理品质培养为核心的积极心理健康教育模式。

　　此次观摩活动为我们带来了一场思维碰撞的文化盛宴，合肥五中心理教师将会继续紧跟时代步伐，转变教学理念，深耕课堂，不断探索，提高自身教学水平和专业理念，在专业的道路上继续前行！